简体中文已经死了

打开朋友圈，前几天的《中文大概的确已经死了》的确已经看不到了。眼见语文老师“哐叽”发了一个震惊体的诱饵(click-bait)文 — — 针砭时弊，责任全在美方。我白眼有余，深知我这人缺点就是记性相当好，好的坏的我都记得。有些事情我就是不吐不快了。

吐槽前，我先得谢谢我的高中以及高中的不少老师，对我的兴趣爱好提供了空前帮助和支持。我不是一个循规蹈矩的学生。正是有幸得到了很多老师，这些支持从硬件资源上，以及学校的对待我的事实上的政策上，都给我开了前所未有和后不再有的绿灯。没有这样的支持，可以说要么我就被我高中开除了，要么就是我不会有我现在的生活。

好了，言归正传。

第一段记忆，是高中保送以后，提前去高中上的课。他劝我们好好练字，给我们看他写的毛笔字，那是真的相当惊艳，非常漂亮。他现在的微信头像也是他自己临摹的《兰亭集序》，签名借了复数桃李之口，说了自己是“国学大师”。曾经一度他的昵称也是“国学P先生”。

第二段记忆，是正式开学以后国学大师立师威的场景。他义正严辞地告诫我们：让我们做的，那是为我们好，做好了没奖励。但是如果不好好做，就给我们穿小鞋。小鞋怎么穿？简而言之，听过他班级里的不少事儿，亏得不是他不是我们班主任。尽管如此，我高中三年尽管说后面有保送的加持，也避免不了这句“穿小鞋”的阴影，以至于现今还有PTSD，在做梦时会回到高中，背不出古文，然后想着我的未来完蛋了。

第三段记忆，就是背古文了。高中考试文言文，国学大师说是最容易拿分的部分。那几道填空题简直就是送分的，那有整整6分！于是就发下了两大张A3试卷，前后印满需要背的东西。国学大师告诉我们，背好这个，以后“在谈判场上都可以冒出两句典故出来吓死英国佬”。

嗯，我承认我背得不怎么样，我喜欢折腾，我喜欢动手，我贪玩，这些无意中就占据了大半我应当拿来背诵的时间。我能够记得不少像是“盗起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法斁而不知理，坐糜廪粟而不知耻。”之类的片段，却不记得那些歌颂“人杰地灵”之类华丽文字游戏的内容。

当如今世道，历史的进程开始押韵，国学大师的朋友圈也只剩下了“刚刚！震惊！突发！确定了！摊牌了！美国要完蛋了！”的点击诱饵，真庆幸当年没好好听话 — — 真的背出了这些文字的人，又从这些文字里做了多少思考呢？哪怕是思考一下鲁迅的文章呢？或者想想为什么鲁迅的课文不见了呢？

第四段记忆，国学大师很爱拖堂。拖堂讲各种各样奇怪的事儿，吹各种牛，除了像是“人的死法有很多种”，和脍炙人口的“尼日利亚来的小女仆(po)”以外，还吹破各种常识性的牛。比方说他自己文革的时候和邻居一起学了英语，但是这个邻居厉害得多。文革时候学英语绝对把握到了一个机遇，80年代一改革开放就去给领导做外事翻译。这个邻居有多厉害呢？国学大师说他能够直接看懂各种英语文学著作的原版。
— — “《哈姆雷特》拿来看！原版的！”嗯，好吧，中古英语勉强算吧。
— — “《安娜·卡列尼娜》拿来看！原版的！”
只有我在班级里哑然失笑：“老师，《安娜·卡列尼娜》的原版是俄语！”
— — “哎呀不管了，我就是那个意思！！”

第五段记忆，便是疫情开始后，国学大师的朋友圈。我看不到“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”相反我看到了像是“不用兵，只用拳，要废鬼子不为难。挑铁路，拔电杆，海中去翻火轮船。大美国，尿失禁，英澳日加哭连连”般的鸡血。四月上海封城以来，估计也是饿够了肚子而没有物资，眼见着把朋友圈设成了三天可见并且发出了“求救”，并把自己的昵称改为了“亢龙有悔”。这儿的“亢龙”又是指代谁？

如今每每从高中PTSD的梦里醒来，都庆幸一切不是真的。也一直觉得当时没好好学语文也不为过。因为整个高中应该学会的东西，国内都没有教过。常年我们缺失的应用文写作的能力，以及真正的批判阅读思维能力，逻辑能力，这些能力的确应当是用自己母语学会的。很遗憾，我们并没有。这些都是我在普渡大学的第一学期，用一种极其辛苦的方式用英语给补了回来 — — 这些年来，我可以说非常受用，痛并快乐着。

想着国学大师也不过如此，教简体中文的语文的确已经死了吧。

而我的朋友告诉我说，一般叫自己大师的，都是骗子。